CIBERACOSO Y GROOMING

¿SOMOS REALMENTE CONSCIENTES DEL PELIGRO DE LAS REDES?

En el post de hoy trataremos dos conceptos muy importantes en la actualidad, estos son el ciberacoso y el grooming. Además de explicar su definición, sus causas y consecuencias, os muestro dos videos muy interesante y concienciadores. Con este blog pretendo hacer ver el peligro de las redes sociales para conseguir un ambiente seguro y amable en las redes sociales.

CIBERACOSO

Según UNICEF el Ciberacoso es "Acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles".

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La victima de ciberacoso sufre una bajada de autoestima llevándole a problemas graves como la depresión, el aislamiento, ansiedad, rechazo social. Además un 10% de las víctimas padecen autolesiones o intentos de suicidio
Según un estudio, el perfil de víctima suelen ser mujeres adolescentes de entre 13 y 17 años de nacionalidad española, sin problemas económicos y de familias convencionales.
El género de los acosadores según el tipo de victima suele ser: Cuando la victima es mujer, un 42% de los casos es acosada por otra mujer y un 30% por un hombre. Cuando la víctima es un hombre el 70% de los casos es acosado por otro hombre.


Los indicadores para detectar el ciberacoso son:

1. Se suelen mostrar tristes y nerviosos.
2. Muestra desmotivación para ir a la escuela.
3. Deterioro de algunas relaciones sociales.
4. Muestran ansiedad e irritabilidad cuando están frente a un ordenador o teléfono móvil.
5. Lloran cuando lee algo u observa el ordenador.
6. Observan el ordenador solos, lo ocultan.
7. Se pone triste al mirar las redes sociales, mensajería etc.
8. Haber tenido algún episodio de acoso escolar.


Para prevenir el ciberacoso es conveniente mantener los perfiles de las redes sociales en modo privado, así podrás elegir quien puede ver tu contenido y evitar que gente que no te conoce comparta tu información; Utiliza contraseñas con un alto nivel de seguridad, intercalando mayúsculas y minúsculas, cambiándolas regularmente y no incluyendo tu fecha de nacimiento, nombre etc; Infórmate sobre la política de uso de cada plataforma digital.; Sé agradable online, trata a la gente como te gustaría que te trataran a ti; Tener un modelo de cámara con luz piloto. Esta te avisará cuando la cámara esté encendida y cuando apagada; Tener precaución al compartir información personal por internet; No responder a provocación de posibles acosadores; Y por último guardar todo lo que puedas considerar como una prueba de ciberacoso.


¿Cómo actuar en caso de ciberacoso?

Por parte del acosado

-Debe bloquear al acosador de todas las redes sociales por donde le esté humillando y reportarlo.
-No respondas al acosador y mucho menos con comentarios ofensivos ya que te igualarías al agresor. -Guarda todas las pruebas de las amenazas, burlas o humillaciones que hayas recibido y denúncialo a las autoridades.
-No compartas contenido ofensivo para evitar que otras personas sean víctima de esta práctica.
Respecto a la familia del acosado
-Es recomendable hacer preguntas que sean abiertas para así entrar en detalles sobre lo ocurrido, saber que ha pasado y quien está implicado.
-Hay que evitar que el menor se sienta culpable por la situación, ya que él no ha creado nada.
-Mostrarle confianza plena para contar y hablar todo.
-Mostrarle una solución y su disposición para llevarla a cabo con él.


Respecto al centro escolar

Cualquier miembro del centro que sospeche de un caso de ciberacoso o ciberbullying debe comunicarlo inmediatamente al equipo directivo del centro. Estos deberán llevar a cabo unos procedimientos específicos que son:
-La valoración: se deben recoger pruebas e información sobre lo ocurrido para valorar el caso de ciberacoso
-La comunicación: una vez el caso ha sido detectado y confirmado se debe comunicar al director del centro y a las familias de los alumnos implicados.
-Las acciones de protección: se deben establecer unas medidas de seguridad para proteger a la víctima y pautas a tratar con el ciberacosador.


GROOMING

Según la asociación Save The Children el grooming o el online grooming (acoso y abuso sexual online), son formas de acosar a otras personas, en la mayoría de casos un adulto contacta con un niño/a intentando ganarse su confianza y queriendo establecer un vinculo entre él y la víctima aislándolo poco a poco de su alrededor, generalmente con fines sexuales.

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Lo mejor para prevenir el grooming es dar una educación afectivo-sexual para formar a los jóvenes sobre la sexualidad y enseñarles las importancia del uso responsable de las tecnologías. Hay una serie de consejos que todos los jóvenes deberían saber para así prevenirlo:
Si te mandan mensajes de tipo sexual recházalos inmediatamente. No publiques fotos de tus amigos o propias en sitios públicos donde todo el mundo pueda verlo. Mantén tu perfil privado en las redes sociales.
Asegúrate de que las fotos que vas a subir a cualquier red social no es de tipo sexual ya que esa foto puede llegar a cualquier persona. No agregues a tus redes sociales a personas que no conozcas bien o al menos fisicamente. Utiliza programas en tu ordenador para mantenerlo seguro siempre. Utiliza contraseñas que sean complejas y no incluyas tu nombre, apellidos o cualquier dato identificativo. Si ocurre una situación de acoso, mantén todas las pruebas que tengas (capturas de pantalla, mensajes, fotos) e informa a tus padres o tutores legales.

Según el canal de noticias Canaltrece las fases del grooming son:

“Primera etapa: buscando a la víctima
En salas de chat, redes sociales y foros, el acosador busca a su víctima teniendo en cuenta factores como vulnerabilidad, necesidad emocional, poca autoestima, soledad y poca atención de los padres.

Segunda etapa: enganche
Con el fin de fortalecer los vínculos de amistad, el acosador le pregunta al menor por sus gustos e inquietudes para así adaptarse a ellos, ganar su confianza y tener más cosas en común.

Tercera etapa: fidelización
El acosador se muestra como una persona amable, interesante, y con muchas afinidades con el menor, así fortalece su supuesta relación de amistad.

Cuarta etapa: aislamiento
Al ser amigos y confidentes, el acosador crea distancia entre los niños y sus padres, los niños y sus amigos. De esta manera, el acosador se convierte en la persona más cercana al menor y su baluarte de confianza.

Quinta etapa: seducción
Para lograr que el menor de edad haga lo que pide, el acosador recurre a halagos, obsequios, y mucha atención. En ocasiones, esto también genera un sentimiento de deuda en el niño.

Sexta etapa: acoso
Al estar tan cerca de su meta, el acosador se concentra en obtenerlo, por ello es posible que se muestre tal cual es y recurra a amenazas, chantaje, sextorsiones y manipulaciones”.


Antes de finalizar el blog, te animo a ver el siguiente video que he adjuntado de este actor famoso, Miguel Bernardeau, en una campaña de UNICEF contra el ciberacoso. El actor intenta concienciar al mundo de lo importante que es este tema uniéndose a esta asociación.

 

Por último te dejo otro vídeo que también te animo a ver, donde vas a encontrar una definición más en profundidad sobre el grooming, las consecuencias y cómo prevenirlo, de la mano de Pantallasamigas.

¿Y tú, crees que es necesario educar para evitarlo?. 

Te leo abajo en los comentarios!